揭开“如何突破教育发展中人本原则”之瓶颈

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教育发展问题归根到底在于学生发展问题,以人为本是教育的本质所在。心理学家认为,教育的作用只在于提供一个安全、自由、充满人情味的心理环境,使人类固有的优异潜能自动地得以实现。人本主义这一科学发展观已成为现代教育教学发展的核心目标,尤其在思想政治教学中显得更为突出和重要,但因为其实现难度较大,已成为当前教师教学中的一大瓶颈。
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