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21世纪网络生存时代、网络信息传播对教育和学习的冲击是巨大的。面对网络生存时代，如何实现学习的转变，如何塑造新型的学习能力，是时代教育关注的焦点。因为学习是适应时代生存和发展的根本手段和途径。本文从分析网络环境的特点出发，提出了网络传播对时下教育和学习的影响，提出了适应网络生存时代所需要的学习能力内涵，并且揭示了塑造新型学习能力的紧迫性和重要性。文章认为，为了在网络时代中顺利地生存和发展，我们必须树立一种时代学习理念－－信息能力。