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【正】素质是一个外延很广的概念。狭义的素质是指人的先天的解剖生理特点。这种素质只是人的心理发展的生理条件,它的发育与成熟是在社会实践中实现的。它的某些缺陷是可以通过“补偿作用”而不断完善起来的。
素质教育的关键是提高教师素质
【摘 要】
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【正】素质是一个外延很广的概念。狭义的素质是指人的先天的解剖生理特点。这种素质只是人的心理发展的生理条件,它的发育与成熟是在社会实践中实现的。它的某些缺陷是可以
【出 处】
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广西财政高等专科学校学报
【发表日期】
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1997年5期
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