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“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力”。时代呼唤创新型人才，而创新型人才的关键在于教育创新。高等学校计算机教育教学中所提的创新，并不仅仅是指学生进行什么样的发明创造，更重要的是学生在探索式的学习进程中。体验、发现新的知识、新的技能。在学习过程中突破自己知识技能的局限，探索新的学习方法。在合作中摆脱不合理的种种束缚，成长为新式的独立的“学习者”和“创造者”。那么。如何在计算机教学中培养学生的创新能力？