论网络时代的教育理念——兼析我国当前中小学网校建设的几个误区

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随着互联网的普及,网校作为一种新的教育方式在我国蓬勃发展.网校发展带给我们的不仅是教育形态的改变,更主要的是新的教育理念的形成.网络教育所带来的非中心化、多元化、不确定性等新教育观是对强调中心化、一元化、确定性的传统教育观的颠覆,是向重视人的主体性、真正体现因材施教的教育本质的回归.冷静分析我国当前的中小学网校建设,深思出现的问题,即可发现各种矛盾的出现归根结底还是两种不同教育理念对立的结果.传统保守的教育观已成为网校进一步发展的阻碍,确立新的教育理念已成为网校存亡之命脉. With the popularization of the Internet, the Internet School as a new way of education flourishes in our country.With the development of the Internet School, not only the change of the form of education but also the formation of a new educational concept is brought about. The centralization, pluralism and uncertainty of the new education concept are the subversion of the emphasis on centralization, unity and certainty of traditional education, which is to return to the importance of human subjectivity and truly embody the educational nature of individualized teaching. In the final analysis, the emergence of all kinds of contradictions is still the result of the opposition of two different educational concepts. The traditional conservative view of education has become an obstacle to the further development of the school and has established a new concept of education. Become the lifeblood of the network school survival.
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