论文部分内容阅读
试析高等教育宏观结构多样化的成因
【机 构】
：
湖北大学教育学院
【出 处】
：
有色金属高教研究
【发表日期】
：
2000年6期
其他文献
近几年来，随着知识经济和信息技术的发展，美国有关高校对管理学课程的教学，从教学内容，教学方法到教学手段都发生了一些明显的变化，有其突出的特点，本文在研究美国大学管理课程教学
在语文教学中,教师在保持正常教学进度的情况下,巧妙地让部分学生、特别是学困生"让速",但提升语文素养的"道"不变。"让速不让道",能让教师在语文教学实践中,兼顾"适合"与"公
师爱的内涵是丰富的。师爱,包含了宽容和信任;师爱,包含着期待和希望;师爱,包含着博大和宽广。教师的爱,要持之以恒,允许孩子反复,允许孩子慢慢进步,不能急功近利,自由发挥,
科学素养的形成是长期的,只有通过连贯、进阶的科学实践才能达成。小学科学教材中有很多种植、养殖的中长周期科学活动,选择“巧造生态微景”为突破口,让学生经历“设计、制
摘 要：很长时间以来，传统的家校联系方式是班主任请家长来学校，或者班主任进行家访、召开家长会。在班级管理中这些做法都不能够做到及时性、针对性。现在只要建立班级学生家长微信群，班主任可以借助班级微信群加强学生思想品德教育，监管学生假期学习情况，把现实的校园生活与虚拟世界深度结合，从而形成家校教育合力。关键词：微信; 家校; 沟通; 桥梁现如今随着科技的发展，微信已成为人们日常生活中必不可少的沟通交流