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学习拖延是一种复杂的心理现象,包含认知、情感和行为各个层面。通过对学习拖延概念的介绍,以及不同心理学流派对拖延的解释,试图揭示学习拖延的内在机制,并提出对学习拖延对教育的启示。
大学生学习拖延的心理学分析
【摘 要】
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学习拖延是一种复杂的心理现象,包含认知、情感和行为各个层面。通过对学习拖延概念的介绍,以及不同心理学流派对拖延的解释,试图揭示学习拖延的内在机制,并提出对学习拖延对
【机 构】
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南京晓庄学院
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年09期
【基金项目】
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2015年南京晓庄学院青年专项(项目编号:2015NXY66)
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