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<正>有效教学是一个动态发展的概念,指的是以学生发展、教学目标达成为取向的教学形式,教师在经过一段时间的教学后,学生要获得相应的进步和发展。在初中历史教学中教师应思考怎样合理调整教学策略,更好地开展历史有效教学。
开展历史有效教学的几种方法
【摘 要】
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<正>有效教学是一个动态发展的概念,指的是以学生发展、教学目标达成为取向的教学形式,教师在经过一段时间的教学后,学生要获得相应的进步和发展。在初中历史教学中教师应思
【机 构】
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安徽省合肥市肥西县梁岗学校;
【出 处】
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中学历史教学参考
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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安徽省教育信息技术研究课题“新媒体环境下培育学生历史学科核心素养的情境化教学策略研究”的阶段性成果,项目编号为AH2018028
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