【摘 要】
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本文在作者自身的教学体验基础上,就"如何激发高职高专学生学习英语积极主动性,提高课堂英语教学教学效果"的问题提出了五点看法,即要从情感上赢得学生的支持与配合;引导学生
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本文在作者自身的教学体验基础上,就"如何激发高职高专学生学习英语积极主动性,提高课堂英语教学教学效果"的问题提出了五点看法,即要从情感上赢得学生的支持与配合;引导学生树立端正的学习态度;制定合理科学的平时分激励机制;采用课堂互动式教学创立和谐良好的课堂氛围,以及促进学生课外积累,提高学习自主性。
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