山区水土保持生态经济系统评价指标体系浅论

来源 :水利天地 | 被引量 : 0次 | 上传用户:milamiya2009
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
不同类型的山区。其生态经济系统具有不同的结构、功能和效益,要评价、分析山区生态经济系统的现状与演绎趋势,衡量山区生态经济系统结构、功能、效益的优劣,以及山区水土保持生态建设与可持续发展能不能同步,客观上需要建立一套完整的、科学的和适用的山区生态经济系统评价指标体系。
其他文献
【摘 要】创设真实的生活化情境,信息技术学科的教学是由信息技术课程的特点决定的。在信息技术课堂教学中引入真实的生活化情境,可以优化教学流程、丰富课堂教学内容,有利于教学活动的拓展和延伸,有利于形成有效的评价机制。  【关键词】信息技术教育;生活化;情境;教学流程  《中小学信息技术课程标准》明确指出:中小学信息技术课程的主要任务是让学生“了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响
随着社会的发展进步,近些年各地的中考历史学科都拉开了改革的序幕。2018年,深圳市教育局历史教研室对中考历史题型作出了大胆的创新和改进——最后一道题目以材料论述题的方
在议论文的写作过程中,将写作主题和议论的中心与现实生活中的热点信息有效结合起来,能够使议论的中心和主题得到更加有效地凸显。因此,在具体的议论文体的写作实践中,如何将
目的探讨青少年中低度近视患者配戴角膜塑形镜后调节功能的变化。方法选取经过规范验配后配戴角膜塑形镜的青少年中低度近视患者58例(116只眼)作为观察组,并选取同期与观察组
【摘 要】随着教学改革的深入实施,在初中音乐课堂中进行传统文化的融合,需要加强对传统教学方法的改革和完善,结合学生的学习情况,对学生展开传统文化的教学,形成良好的美术教学模式,引导学生对各种文化知识进行美术创作,促进学生对美术知识的高效学习,培养学生的审美能力和鉴赏能力,从而促进学生美术素养的培养。本文首先对传统文化走进初中音乐课堂的重要性进行了简单介绍,然后重点对传统文化走进初中音乐课堂的教学策
目的 探讨弥散张量成像(DTI)及弥散张量纤维束成像(DTT)在高血压脑出血(HICH)微创手术疗效及预后评估中的应用价值。方法 选取收住的HICH病人40例,根据治疗方式不同随机分成内科治
【摘 要】时间和空间作为历史研究的关键方向,通过关联记忆、特征捕捉、地图讲解、网络辅助以主题探讨和分析等手段,渗透时空观念,实现对历史知识的深刻领悟,有助于学生对历史进行透彻的学习和掌握,并帮助学生构建起完整的历史知识网络,继而推动学生历史核心素养的培养。  【关键词】历史;时空;核心素养;知识网络   引言   历史是对人类活动过程进行记录和释疑的一门学科,而在对历史学科进行学习和探索时,时间和
介绍了铁路领域车车通信的研究背景及意义,提出了车车通信列控系统的基本方案。选取两车区间追踪场景,通过CPN对系统顶层进行建模与仿真,验证系统的性质及功能,分析不同信道