【摘 要】
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小学生正位于身心实现快速发展的重要阶段,通过班主任管理与小学语文实际教学相结合的方式,不仅能够使小学生充分掌握相关知识点,也能实现语文的人文价值,增强学生的德育素养
【机 构】
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甘肃省武威市凉州区东关小学;甘肃省武威市第四中学,甘肃 武威733000
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小学生正位于身心实现快速发展的重要阶段,通过班主任管理与小学语文实际教学相结合的方式,不仅能够使小学生充分掌握相关知识点,也能实现语文的人文价值,增强学生的德育素养,促进学生自我学习和管理的能力.基于此,文章主要对小学班主任管理的特点与现状进行分析,并结合语文教学进行相应论述.
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