【摘 要】
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目的探讨针对耐多药结核病患者(MDR-TB)进行床边隔离护理健康教育对治疗效果的影响,为临床MDR-TB的治疗提供参考。方法选取我院2012年11月至2013年7月收治的MDR-TB患者84例,
【机 构】
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安徽省胸科医院护理部,安徽省胸科医院结核三科
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目的探讨针对耐多药结核病患者(MDR-TB)进行床边隔离护理健康教育对治疗效果的影响,为临床MDR-TB的治疗提供参考。方法选取我院2012年11月至2013年7月收治的MDR-TB患者84例,随机分为对照组和观察组,分别施与常规健康教育与床边隔离护理健康教育,比较两组患者对隔离知识掌握情况及康复情况。结果观察组在隔离知识掌握及疾病康复与巩固情况等方面明显高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论 MDR-TB患者床边隔离护理健康教育可增加其对隔离知识的掌握,利于患者康复。
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