注重实效性研究高效性——小学语文课堂有效性教学研究

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在社会经济发展和新课改的背景下,传统的课堂教学模式已经不能满足社会和学生的双方面需要了.新课改的活动首先就强调的是学生在教学活动中的主体地位,因此在研究如何提高小学语文课堂有效性时,应该从如何激发学生的学习兴趣,提高教师的教学水平和帮助学生树立正确的价值观来进行分析,寻找出有效合理的教学方式实现小学语文教学的有效性,提高教学质量和加强学生的素质教育.
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