中小企业如何构建与银行长期稳定的合作关系

来源 :银行家 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shem12god
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
当前,银行与企业似乎处在某种互相的埋怨当中。一方面,银行抱怨企业诚信不够,信息不真,经营不稳健,见异思迁,忠诚度差;另一方面,企业总是抱怨银行服务手段少,贷款水平低,没有担保就不知如何做贷款,总是嫌贫爱富,需要钱时不拉一把,不需要钱时则不请自来,银行总是在不需要时出现。看来银企之间需要互动,需要对话,从而建立起更好的互信关系。从银行的角度来说,应主动检讨我们自己对企业信息的收集能力、判断能力、处理能力和应用能力,检讨我们自己以客户中心的意识是否真正落实到位,检讨我们的产品创新能力是否提高,以及我们产品与服务提供的时机是否恰到好处。为此目的,我们在深圳国内银行业同业公会以及广东高科技商会一起联合主办以建立新型银企关系的高层论坛。本次会上,银行家们向企业家进行解释,并自我检讨,也回答了企业家们的提问。在这里,我们将主要演讲者的精彩片断加以整理,以期引起更多的思考。
其他文献
高师院校的教师教育面临艰巨的挑战,亟需创新.“三式两化”培养模式的内容包括设计了“模块式”的课程体系、完善了“互补式”的教学组织形式、形成了“引领式”的教研能力培
随着我国社会经济的不断发展新课程改革的不断深入,新课程改革为教育者和学生提出了更高更新的要求。它要求教育者在对学生进行语文教学的过程当中一定要注重学生阅读能力的
一、量表的选择作者在本研究中使用的是1997年Farh、Earley及Lin采用台湾华人的样本,定义出的组织公民行为的五维模型,即认同组织、利他主义、公德觉悟、人际间和谐及保护公司
现阶段,小学英语教学如何实现核心素养教育改革,构建新型教学思路,将课堂建构从"传授知识,培养能力"转变为"启迪智慧,改变思维",已经逐步成为小学英语教师所应当共同探讨的难
作为听、说、读、写与译、编等语言和文字方面知识与能力,以及文化知识的集合体,语文一直在教学中占据着不可撼动的重要位置。语文课程中最重要的一部分内容就是阅读,在小学
采用统计量的标准化方法,研究了双侧限计量一次抽样检查的方法,得出了抽样检查方案的精确公式及其相关的数值表,该成果为实际应用提了理论基础。
随着社会人才需求的不断增加,教育事业的发展逐渐受到越来越多人的关注与重视。在小学教育中,数学学科的教学发展对学生的数学思维能力培养,对学生的数学理解能力的提升有着
文物保护是博物馆工作的重要组成部分,文章首先分析了博物馆文物保护工作的意义,然后指出当前保护工作中的问题和不足,最后阐述了几点应对措施,以供参考。
从历史数据来看,流动性及真实利率水平与黄金关系比较确定。金融海啸后时代出现的货币、债务泛滥,是我们不得不考虑的。金价走高在很大程度上是一种货币现象。鉴于现在全球的利
著名翻译学家林语堂曾说,“梭罗的人生观极富中国色彩,如果把梭罗的译本说成是中国人所著一定不会有人质疑”。同时他还强调梭罗的思想和庄子冷静不屈的个性以及个人主义信仰