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<正>人教版必修一里巴金先生的名篇《小狗包弟》,在教学现实中,是常常被教师们一翻而"过"的篇目,各种原因,一是基于应试的眼光,认为它与考试的关系不大,故而忽视它的教学价值;二是基于每学期两个必修模块巨大的"阅读鉴赏"教学量,而给予它"枪毙"的命运。假如我们摈弃功利的意图,而从语文课程标准的要求出发,它的教学价值就立马突显出来。