论文部分内容阅读
音乐能够陶冶性情,培养人们爱祖国、爱人民的情操美德。正如贺绿汀说的:“音乐是培养人民高尚道德品质,思想情感的重要手段。”在教学中国民歌时,向同学们介绍,中国民歌不仅国内人民喜爱,而且也是世界音乐宝库中的珍贵财富。著名意大利作曲家普契尼就选用了江苏民歌《茉莉花》的曲调作为他们歌剧《图兰多特》中的素材,接着就让学生欣赏《图兰多特》中的这首歌。在讲解和欣赏过程中,学生在潜移默化中受到了热爱祖国、热爱民族文化的教育,从而增强民族自豪感。音乐欣赏教学是体现德育渗透的重要部分,教材中的作品,音乐形象都比较鲜明,充满爱