“金课”推行对高校课程的影响研究r——以学校、教师、学生角度进行探讨

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当代,“金课”推行已成为高校教育必经之路,“金课”的优越性和先驱性,对高校课程产生极大的影响,本文通过文献资料法,专家访谈法和逻辑分析法,将“金课”推行对高校课程的影响进行综述,分别从对学校教育工作、教师教学行为以及学生教育三个维度的影响进行剖析.研究表明,“金课”推行对学校教育工作有着良好的导向;对教师教学行为有着更为严格的要求;“金课”推行使得学生能力得以提高,素质获得强化;“金课”推行对高校课程有着积极良好的影响,但也与以往课程影响产生矛盾冲突.在这次研究中,不仅能够了解“金课”推行对高校课程的影响,还能为促进高校课程发展提供一些依据.
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