【摘 要】
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随着新课程改革的深入发展,语文"综合性学习"的重要性日益被挖掘出来。在当前的初中语文教学中,综合性学习的发展仍然面临着重视程度不足、定位不够清晰,教学内容过于混乱等,
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随着新课程改革的深入发展,语文"综合性学习"的重要性日益被挖掘出来。在当前的初中语文教学中,综合性学习的发展仍然面临着重视程度不足、定位不够清晰,教学内容过于混乱等,这些导致"综合性学习"的效率低,难以达到应有的效果。本文针对当前初中语文教学"综合性学习"的问题着手讨论,以期为日后发展策略做出进一步思考。
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