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课堂上离不开讲解题目，因为题目是数学思维和知识的载体，题目讲得多并不是高效课堂的衡量标准，真正的高效是在于通过问题的解决获得了发展.题目不在多，一题足以.
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化归一例
【摘 要】
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课堂上离不开讲解题目，因为题目是数学思维和知识的载体，题目讲得多并不是高效课堂的衡量标准，真正的高效是在于通过问题的解决获得了发展.题目不在多，一题足以. 问题 点A是圆C上的定点，点B是圆C上的动点，点P满足OP＝12（OA＋OB），当点B在圆C上运动时，点P的轨迹是什么图形？ （1）绘制图形，理解题意 可见，点P是圆C的弦AB的中点. 这就是条件“点P满足OP＝12（OA＋
【出 处】
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数学学习与研究
【发表日期】
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2012年3期
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