肺癌的死亡率还一如从前吗?

来源 :中国处方药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hhtui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
今年将会有更多的女性死于肺癌,远远超过乳腺癌、卵巢癌和子宫癌的总和。
其他文献
新一轮基础教育课程改革给我们各个学校带来了极大的挑战,作为一名历史教师,很有必要对自己的教育理念及教学实践活动进行重新的认识和反思。新课改倡导历史教学要贴近现实、贴近生活、贴近学生,《历史课程标准》中也明确指出:“学习历史是一個从感知历史到不断积累历史知识,进而不断加深对历史和现实的理解过程。”然而,如何真正将历史教学与现实结合得恰如其分,还需要不断地探讨。笔者结合近年来的教学实践,总结了以下几点
数学检测是一项系统工作,是数学教师创设探究情境的议案,是学生规范思考的练兵场.在教学实践中,笔者在课堂教学活动中,就实施有效检测以提高教学效率这一思路作了努力和尝试,整理了一些规律方法.  一、针对不同课型要有不同方式的课堂检测才能提高效率  在课堂教学中不能简单布置一道或几道练习题,给学生练完了就讲评,练讲练讲就算做了课堂检测,这样的课堂检测是单调的,也是不负责任的.针对数学课堂教学中常见的几种
宋代学者严羽曾说:“大抵禅道惟在妙悟,诗道亦在妙悟。”“惟悟,乃为当行,乃为本色。然悟有深浅,有他限之悟,有透彻之悟,有但得一知半解之悟。”禅要悟,诗要悟,语文学习何尝不需要悟呢
为挖掘小麦-近缘物种耐盐种质,对215份小麦-近缘物种染色体系进行了耐盐性筛选与鉴定。结果表明,小麦-高大山羊草6S~l附加系和小麦-纤毛披碱草1Y^c附加系的萌发期耐盐性显著
任何教育都不可能将所有的知识传授给学习者,培养学生的自主学习能力,为学生的终身学习打下良好的基础,是每一位教育工作者必须面对的现实。  一、自主学习理念的提出  “学习者自主”(learner autonomy)的概念最早由法国语言学教授Henri Holec提出。他把“自主学习”(au?鄄tonomous learning)定义为学习者对自己学习负责的能力,是一种可以通过后天培养的能力。自主学习
目的:观察贝伐单抗对体外培养的人视网膜色素上皮细胞ARPE-19增殖及钙黏连蛋白(E-cadherin)和纤维连接蛋白(fibronectin)表达变化的作用,探讨贝伐单抗对ARPE-19增殖及纤维化的影响
一、历史课实施“先学后教,当堂检测”合作课堂的背景  新的课程理念给教师提出了新的挑战,同时也给教师提供了创造的空间,给教育注入了新的活力,教师的教学行为,学生的学习方式都受到了新的挑战。学生能否积极主动地参与课堂教学活动,是决定学生学习成败的重要因素,也是教师教学成败的重要标志。“先学后教,当堂检测”的教学中,学生间合作学习,不仅能克服传统教学中教师主宰课堂的弊端,树立学生的主人翁意识,还能培养
中学英语大纲明确指出:“教学活动是师生间的双边活动。在教学中要充分发挥学生的主体作用。”所以教师就要想方设法调动学生的积极性,使其融入英语学习中,以便提高学习效率,增强运用语言的能力。  一、重视导入  1.故事导入法  在讲外研版第四册Module 2《Traffic Jam》,阅读课文《Getting Around in Beijing》时,一上课笔者就先和学生说:“我给你们讲一个故事怎么样?