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期刊论文
如何突破小学英语记忆与听说难关
如何突破小学英语记忆与听说难关
来源 :江苏教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sea37
【摘 要】
:
在小学英语教学实践中,我们发现许多学生都面临着三大困难:词汇记忆障碍;听力障碍;口语表达障碍。为突破这三个难关,在教学中我们进行了以下尝试:
【作 者】
:
钱伊琳
【机 构】
:
常州市觅渡桥小学
【出 处】
:
江苏教育
【发表日期】
:
2005年04B期
【关键词】
:
小学
英语教学
记忆方法
听说训练
教学质量
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在小学英语教学实践中,我们发现许多学生都面临着三大困难:词汇记忆障碍;听力障碍;口语表达障碍。为突破这三个难关,在教学中我们进行了以下尝试:
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