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<正>恰当地运用历史故事是进行高中历史教学的重要方法,这样不仅增添历史课堂的有趣性,让课堂充满智慧,而且符合教学目标,并能够强化学生情感态度价值观教育。经调查发现大部分学生对历史的学习兴趣来源于历史故事的融入,为了促进高中历史教学活动的开展,我们应该发挥历史故事在教学过程中的作用。首先,在导入新课时引用相关历史故事。通