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摘
利用母语正迁移 推动小学英语教学
【摘 要】
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摘要：母语对英语语言的各个子系统（语音、词汇、语法等）学习都存在着或多或少的影响。在英语教学中，我们不仅要看到母语与英语的差异造成的负迁移，同时也要看到母语与英语的共性正迁移。本文阐述如何利用母语正迁移对英语教学产生推动作用。 关键词：小学英语;母语;正迁移一;问题提出背景 中图分类号：G623.31文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）23-089-2 很多教师认为，在英
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2018年23期
其他文献
摘要：现行部编人教版初中语文自读课文教学时应充分发挥“阅读提示”的导学导教功效。“阅读提示”促使学生提升情感，激发探究，强化深思，勾联想象，引发共鸣，从而为自主阅读激情引趣。教师要做到广用、善用、巧用、活用“阅读提示”，明确课文教学重点，创设良好阅读情境，增强学生求知欲望，设计课文教学过程，从而为教学实践导向引航。 关键词：初中语文;阅读提示;导学导教 中图分类号：G633.33文献标识码：A
摘 要：人地协调观是高中地理核心素养的核心线索，也是地理教学的最终归宿。从中学开始启发学生形成这样的科学观念，能够让他们终身受益匪浅。因此，在进行高中地理教学时，教师要将该观念贯彻到整个课程中，无论课前、课中还是课后，也无论是教材、教法还是活动，都要注意挖掘相关素材，将理论与实践紧密结合起来，对学生进行实实在在的引导。 关键词：高中地理;人地协调观;教学培养 中图分类号：G633 文献标识码：
摘 要：本文通过分析城市和乡村教育的差异性，结合目前现状，发现乡村孩子在艺术培养方面的欠缺：探索利用现有资源，发展乡村艺术教学，本校针对农村艺术教育工作的几点建议。 关键词：美育；少年宫；全面发展；健康成长 中图分类号：G623.7 文献标识码： A 文章编号：1992-7711（2018）14-025-01 艺术教育是美育的一个重要组成部分，在素质教育中，在促进学生全面发展具有不可替代的作
摘 要：我们的阅读教学需要“书声琅琅”，更要“静悄悄的精彩”。课堂教学中，我们应放缓节奏，给予学生静思默想的时间，因为这是营造学习氛围的需要，是面向全体学生的需要，是发展思维能力的需要，是提升阅读质量的需要。只有在课堂上给予学生静思默想的时间，逐步引导学生在静思默想中学会学习，才能在慢慢等待中聆听学生“拔节”的声音。 关键词：学习氛围；全体学生；思维能力；阅读质量 中图分类号：G623.23文
摘 要：英语是一门非常重要的学科，而词汇学习作为初中英语教学的过程当中一个重要的组成部分，对将学生学习英语有着较大影响。词汇教学效率的高低对整个初中英语教学的效率起着决定性的作用。此外，英语词汇不仅要在课堂上学习，还要在课后进行不断地复习，教师需要设计一些词汇复习的环节来避免学生以往所学过的单词。但是，如果教师只是一味地让学生在课堂上进行死记硬背，加上学生自己不大讲究对词汇进行复习的方法，多数学生
摘 要：生活即教育是陶行知生活教育理论的核心。从学生的生活背景出发，通过构建“创设生活化情境——开展教学活动——引导学生投身社会实践——实践中获得创新化的生活经验”的教学模式，努力提高教学效益，以此激发学生的学习兴趣，学会用政治、经济、文化、哲学的思维方式去观察分析现实社会，积累生活经验，实现学生全面的发展。针对新形势下教材及教法存在的困境，结合自己多年教学实践与反思，尝试探索政治课生活化教学，从
摘 要：本文作者认为，教师应从教学重点的设置入手，结合学情，按照课标要求准确定位每节课堂教学重点，从而实现高效的课堂教学。本文还列举出教学重点的设置的策略，并对“因材设点”“依文设点”“比较设点”等策略的操作进行了详细解读。 关键词：教学重点的设置；因材设点；依文设点；比较设点 中图分类号：G718 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）12-084-2 笔者以为语文课堂也
摘 要：教学设计是课堂教学的具体规划，是上好一堂课的基础。本文选取了笔者自己撰写的七年级上册《多变的天气》一节的教学设计，遵循地理新课程标准的要求，从教学目标、教学内容、教学方法等多方面对原稿进行了优化设计研究，让其更加符合新时代地理教学发展的需求。 关键词：地理教学设计；新课标；优化研究 中图分类号：G633.55 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2017）07-072-1
摘要：本文从利用演示实验激发学习主动性，利用趣味实验激发学习动机，利用家庭小实验，引导学生主动实践等三个方面阐述了如何利用化学实验改进农村初中课堂教学效率。 关键词：化学实验;演示实验;趣味实验 中图分类号：G633.8文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）23-036-1 化學是一门以实验为基础的科学。实验的目的是让学生在动口、动手、动脑的同时更使其多种感官同时活动，充分