论文部分内容阅读
英语阅读教学是英语教学工作的重要内容,不仅决定了高中英语教学质量,同时也关乎着学生英语能力的培养。现阶段,我国教育事业改革已步入深水区,但高中英语阅读教学还存在许多问题与不足,严重阻碍了学生英语能力的全面发展与提升。本文对高中英语阅读教学改进策略展开探讨，以期能提高学生的英语水平，最终达到英语教学的目的。