“小时偷针，大时偷金”，说的是孩子小时候养成了偷窃习惯，又没有被及时纠正，长大之后，可能会变本加厉。有的孩子到亲戚朋友家里玩，回家时总爱悄悄把自己喜欢吃的东西藏到口袋里，或者从幼儿园把喜欢的玩具带回家。对待这类行为家长的反应不要极度强烈。要用正确的方法纠正这样的行为。
　　一、要给孩子灌输正确的观念
　　有的父母把孩子的要求视若圣旨，一切都予以满足，使得孩子心中没有是非标准，想得到什么东西就毫无顾忌地去拿，而不知道私拿别人的东西是偷窃行为。孩子如果拿了别人的东西回家，我们要告诉他们：“那个丢了东西的小朋友一定很伤心，明天把东西还回去。”然后要孩子一定还回去，孩子做到了可以给他一个小小的奖励。
　　平时带孩子逛商店或超市的时候，孩子选了要买的东西，可以让他自己拿钱到柜台付账，让他知道需要的东西要用钱来交换。
　　做家长的要尊重孩子的所有权，容许孩子有自己的收藏品，如果家长要拿取，也应该先征得孩子的同意，这样才能培养孩子对物件所有权的概念。
　　二、及时正确地纠正偷窃行为
　　对于孩子的偷窃行为应及时进行教育。指出偷窃是损害别人利益的错误行为，提高孩子判断是非和自我控制的能力，要让孩子懂得，不能把别人的东西随意占为己有。如果孩子纯粹因为无知将东西拿回来，问题倒容易解决，但假如孩子存心偷东西，就非同小可了。有的孩子私拿别人东西并不是真正需要这件东西，而是想通过这种行为力求得到别人的关注。这种孩子往往是因为父母无暇照顾，使孩子在家里缺乏足够的情感关注，而通过这样的行为来引起家长的注意。对于这种情况，父母应静下心来和孩子谈一谈，并分配好自己的时间，对孩子多一些照顾和陪伴，一起来改善孩子的情绪并纠正偷窃行为。
　　另外一个原因是外界物质的引诱。孩子看到别人有令人眼花缭乱的新奇玩具，穿着漂亮的名牌服装，心里一定非常羡慕。对孩子的一些不切实际的要求，家长要耐心解释与劝说，并明确指出，任何人不可能得到自己希望的一切东西。应当适当满足孩子的要求和希望，或固定给孩子少量的零用钱，教孩子自己管理和开支，让孩子感到温暖体贴。
　　发现孩子有偷窃行为时，父母和老师都要注意自己教育孩子的言行和态度，平等地对待孩子，应尽量避免挫伤孩子的自尊心， 不要一味责骂孩子。只要我们认真细致地陪伴孩子的成长，及时地发现他们不好的行为并正确地对待和处理，我相信，每一个孩子都是健康快乐的小天使！