【摘 要】
：
既有铁路曲线整正是既有线改建设计中的重要部分,且结果直接影响最终设计质量和运营安全.基于最优化思想直接利用既有线上测点坐标进行曲线整正.构建了体现曲线整正成果优劣
【机 构】
：
湖南铁路科技职业技术学院,湖南,株洲,412000
论文部分内容阅读
既有铁路曲线整正是既有线改建设计中的重要部分,且结果直接影响最终设计质量和运营安全.基于最优化思想直接利用既有线上测点坐标进行曲线整正.构建了体现曲线整正成果优劣的目标函数,考虑了规范约束和控制点约束,建立了曲线整正约束最优化计算模型.基于罚函数的思想将曲线整正的非线性约束最优化问题转换为无约束最优化问题.根据目标函数的特点,采用Nelder-Mead单纯形法迭代求解最优值.该算法逻辑简单,应用方便.应用结果表明算法可优化出拨距小,且满足约束条件的曲线整正成果,具有较强的实用性.
其他文献
信息技术的发展为人们的生活提供了便利,在当前社会发展中起到重要的作用.而在小学的语文教学中,信息技术的应用促进了教学方式的改革,提升了小学生的语文学习效果和语文素养
基于广义逆的矩阵Padé逼近[4,5]的一个行收敛性定理,即著名的De Montessus-De Ballore型收敛定理在本文首次得以建立.根据这一结果,唯一性定理被简洁地证明,并获得一个实用
荷兰籍数学家和数学教育家弗赖登塔尔在他的名著[1](199)一书中提到用矩形模型作为直观材料,探讨乘除的有关运算问题,特别在讨论实数[1](181)问题时借用矩形模型运用欲进先退
微课教学能够极大程度上集中学生的注意力,对提高教学质量起到重要的作用.利用微课教学,能够让小学生有效梳理数学知识点,实现新课改的目标.本文通过介绍微课的优势,提出了小
本文证明了某些以anx(an为正代数数)为元素的连分式在代数点和超越点上值的代数无关性.特别地,某些关于简单连分数的代数无关性结果被扩充到更广泛的情形.
解题不仅是掌握知识、培养能力的途径,同时也是一门艺术.数学以求简作为自己的一大特点,解数学题就应该尽可能追求思路的自然流畅、方法的简单明快,也就是说,解题所用的知识
微课作为一种新型的教学方法,能够改变传统教学模式带来的不良影响和弊端,为小学数学课堂注入新鲜的活力,进一步激发学生的学习兴趣,充分提升小学数学课堂的有效性.微课以短