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积极心理健康教育由孟万金教授首先提出,经过大量的研究和实践,已成为心理健康教育领域的重要组成部分。本文针对积极心理健康教育在特殊青少年中的应用,在归纳梳理了相关研究的基础上,提出了在未来研究中可以扩展研究的对象范围、提高在课堂教学中的渗透力、独立开设并完善专门的心理健康教育课等。
积极心理健康教育在特殊青少年中的应用研究
【摘 要】
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积极心理健康教育由孟万金教授首先提出,经过大量的研究和实践,已成为心理健康教育领域的重要组成部分。本文针对积极心理健康教育在特殊青少年中的应用,在归纳梳理了相关研
【机 构】
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西南大学教育学部
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2014年23期
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