论文部分内容阅读
初中数学新课程标准中明确指出,数学教育应面向全体学生,关注每名学生的学习需求,并进行有步骤有层次的教学,让每名学生都能得到平等的学习机会.因此对初中数学实行分层教学是新课程改革的必然选择.为了更好的提高初中数学分层教学效率并提升数学教学质量,笔者将结合自身实际教学经验,提出初中数学分层教学的几点方法,仅供参考.