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一天,女儿放学回家后,苦着脸对我说:“我们班的章菲,让我们给她当仆人。”章菲这个女生我见过,长得高高大大的,比班里其他女生至少高出一个头。
我很生气地说:“她怎么能这样呢?这都什么年代了,还有‘仆人’一词?”
女儿说:“网络游戏里有。我们可以养很多的小精灵,我们就是小精灵的主人,小精灵就是我们的仆人。不过,章菲不是从网络游戏里学来的。她是看了电视连续剧《文成公主》之后,她说自己就是‘文成公主’,文成公主有很多仆人,所以她就让我们当她的仆人。”
我无语。网络游戏和古装电视连续剧那么盛行,小孩子分辨力差,难免会模仿。
“那她让你们给她当仆人,还让你们干什么呢?”
“也不干什么。她就是耍耍威风。她规定自己可以随便给我们起外号,我们不能反抗,因为我们是她的仆人。中午睡觉的时候,因为她睡上铺,如果掉了什么东西到地上,她就让仆人去给她捡,也不管别人是不是已经睡着了。她把仆人一共分为三级,一级仆人都是和她关系特别好的同学,关系还行的是二级,强拉入伙的是三级。一级仆人可以欺负别人。不过我才不白白受他们欺负呢。她用颜色给每个仆人起了名字,她自己喜欢粉色,所以她不让别人的名字里带‘粉色’这个字眼。有的女同学偷偷说她刻薄,因为她根本瞧不起她的仆人。总之,她就是很过分啦。”
我听后暗暗心惊,章菲不过是小小的一个五年级的女孩子,就已经心思这样缜密,行事这样的飞扬跋扈。
我说:“她掉在地上的东西,你们帮她捡一下是应该的,同学之间要互相帮助。但当什么仆人是绝对不行的。不但不能当她的仆人,这一辈子任何人的仆人都不能当,因为我们所有的人在人格上都是平等的。古装电视连续剧里演的都是古代的事情,那个时候人分等级,现在这些不平等的现象早就消除了。网络游戏我没有玩过,但如果里面有什么主人、仆人的,也只限于游戏中,在现实生活里你一定不能受影响。”
女儿点点头。
我问女儿:“你们为什么要听她的?”
女儿说:“她拉拢了好多女同学和她好,常常给她们零食吃,还送她们小礼物,其他同学如果不听她的话,她就会联合她的朋友们,把不听话的同学给孤立起来。”
我知道小孩子都有从众的心理,人人都害怕被孤立,试想正在爱热闹爱玩耍的年龄,谁都不跟你说话,谁都不跟你玩,那种孤独的滋味,谁愿意承受呢!
我说:“那你们为什么不告诉老师?”
“告诉老师有什么用?老师才不会把这事当成什么正经事儿来管呢。再说了,就算老师管了,批评了章菲,章菲一定会报复。然后我们再去找老师告状,章菲再报复,她一定会报复得越来越厉害,谁受得了,所以还是不要找老师为妙。”
我说:“那你答应当她的仆人了吗?”
女儿迟疑了一下,说:“还没有。”
我说:“不管你答应没答应她。从明天起,你绝对不能给她当仆人。”
女儿犹豫了一下,问我:“那她联合其他女同学孤立我怎么办?”
“就是被孤立了,也不能答应她。再说了,我就不相信所有女同学都会答应她。”
“如果她打我怎么办?”女儿的声音越来越小。
“如果她打你,我会去找她谈。你放心吧,妈妈一定会帮助你的。如果你们不愿意告诉老师,那你们也可以自己想想办法解决啊。我觉得不可能每个女同学都愿意当她的仆人,你们可以联合起来抵抗她,人多力量大,只要你们团结起来,她就不敢欺负你们了,试着这样去做吧。”
我不知道这样的事情算不算校园暴力,我想至少可以算是“软暴力”了吧。事实上,这样的事情并不是只此一件。尽管有家长和老师的监管,但孩子们有自己的不为人知的规则和组织。大人们往往忽略了这一方面,就算是他们之间发生了争吵、打架,也认为是小孩子在瞎闹。尤其是我们总认为小孩子是天使,是白纸一张,不肯相信他们的身上,他们的性格中也有残忍的分子存在。我们也不大注意遭遇校园暴力后,会给孩子的心灵成长造成怎样的困扰。
后来,每隔几天,我就询问女儿一次,希望让她感受到,在她感到恐惧和害怕的时候,她的身后是有一个可以信赖的温暖的依靠。但我又希望她能够通过自己的力量去解决,因为哪个父母也不可能跟儿女一辈子,总有一天,她需要独自面对人生的一切风雨。还好,过了一段日子,女儿说:“很多女同学都烦她了,大家都在反抗她。连和她结成联盟的同学,也有一个不跟她玩了。”
我暗暗松了一口气。希望所有的家长都能够挤出时间和孩子多沟通交流,看看他在看什么电视节目,玩什么网络游戏,而这一切是否给他带来了不良影响。看看他是否受到过或者正经受着校园暴力的威胁,用你温暖的大手把孩子从阴影中牵引到阳光下。
编辑 朱璐[email protected]
我很生气地说:“她怎么能这样呢?这都什么年代了,还有‘仆人’一词?”
女儿说:“网络游戏里有。我们可以养很多的小精灵,我们就是小精灵的主人,小精灵就是我们的仆人。不过,章菲不是从网络游戏里学来的。她是看了电视连续剧《文成公主》之后,她说自己就是‘文成公主’,文成公主有很多仆人,所以她就让我们当她的仆人。”
我无语。网络游戏和古装电视连续剧那么盛行,小孩子分辨力差,难免会模仿。
“那她让你们给她当仆人,还让你们干什么呢?”
“也不干什么。她就是耍耍威风。她规定自己可以随便给我们起外号,我们不能反抗,因为我们是她的仆人。中午睡觉的时候,因为她睡上铺,如果掉了什么东西到地上,她就让仆人去给她捡,也不管别人是不是已经睡着了。她把仆人一共分为三级,一级仆人都是和她关系特别好的同学,关系还行的是二级,强拉入伙的是三级。一级仆人可以欺负别人。不过我才不白白受他们欺负呢。她用颜色给每个仆人起了名字,她自己喜欢粉色,所以她不让别人的名字里带‘粉色’这个字眼。有的女同学偷偷说她刻薄,因为她根本瞧不起她的仆人。总之,她就是很过分啦。”
我听后暗暗心惊,章菲不过是小小的一个五年级的女孩子,就已经心思这样缜密,行事这样的飞扬跋扈。
我说:“她掉在地上的东西,你们帮她捡一下是应该的,同学之间要互相帮助。但当什么仆人是绝对不行的。不但不能当她的仆人,这一辈子任何人的仆人都不能当,因为我们所有的人在人格上都是平等的。古装电视连续剧里演的都是古代的事情,那个时候人分等级,现在这些不平等的现象早就消除了。网络游戏我没有玩过,但如果里面有什么主人、仆人的,也只限于游戏中,在现实生活里你一定不能受影响。”
女儿点点头。
我问女儿:“你们为什么要听她的?”
女儿说:“她拉拢了好多女同学和她好,常常给她们零食吃,还送她们小礼物,其他同学如果不听她的话,她就会联合她的朋友们,把不听话的同学给孤立起来。”
我知道小孩子都有从众的心理,人人都害怕被孤立,试想正在爱热闹爱玩耍的年龄,谁都不跟你说话,谁都不跟你玩,那种孤独的滋味,谁愿意承受呢!
我说:“那你们为什么不告诉老师?”
“告诉老师有什么用?老师才不会把这事当成什么正经事儿来管呢。再说了,就算老师管了,批评了章菲,章菲一定会报复。然后我们再去找老师告状,章菲再报复,她一定会报复得越来越厉害,谁受得了,所以还是不要找老师为妙。”
我说:“那你答应当她的仆人了吗?”
女儿迟疑了一下,说:“还没有。”
我说:“不管你答应没答应她。从明天起,你绝对不能给她当仆人。”
女儿犹豫了一下,问我:“那她联合其他女同学孤立我怎么办?”
“就是被孤立了,也不能答应她。再说了,我就不相信所有女同学都会答应她。”
“如果她打我怎么办?”女儿的声音越来越小。
“如果她打你,我会去找她谈。你放心吧,妈妈一定会帮助你的。如果你们不愿意告诉老师,那你们也可以自己想想办法解决啊。我觉得不可能每个女同学都愿意当她的仆人,你们可以联合起来抵抗她,人多力量大,只要你们团结起来,她就不敢欺负你们了,试着这样去做吧。”
我不知道这样的事情算不算校园暴力,我想至少可以算是“软暴力”了吧。事实上,这样的事情并不是只此一件。尽管有家长和老师的监管,但孩子们有自己的不为人知的规则和组织。大人们往往忽略了这一方面,就算是他们之间发生了争吵、打架,也认为是小孩子在瞎闹。尤其是我们总认为小孩子是天使,是白纸一张,不肯相信他们的身上,他们的性格中也有残忍的分子存在。我们也不大注意遭遇校园暴力后,会给孩子的心灵成长造成怎样的困扰。
后来,每隔几天,我就询问女儿一次,希望让她感受到,在她感到恐惧和害怕的时候,她的身后是有一个可以信赖的温暖的依靠。但我又希望她能够通过自己的力量去解决,因为哪个父母也不可能跟儿女一辈子,总有一天,她需要独自面对人生的一切风雨。还好,过了一段日子,女儿说:“很多女同学都烦她了,大家都在反抗她。连和她结成联盟的同学,也有一个不跟她玩了。”
我暗暗松了一口气。希望所有的家长都能够挤出时间和孩子多沟通交流,看看他在看什么电视节目,玩什么网络游戏,而这一切是否给他带来了不良影响。看看他是否受到过或者正经受着校园暴力的威胁,用你温暖的大手把孩子从阴影中牵引到阳光下。
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