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教师想在数学课堂上对学生进行差异性教学,要先了解学生在学习过程中的差异,预设差异化教学的目标,然后选用合适的策略去实施有效的差异教学,在课后设计具有差异性的作业,让每一个学生都能巩固当天所学.课堂问题的层次性和练习的差异设计是笔者实施差异性教学的重点.
差异性教学在小学数学教学中的运用
【摘 要】
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教师想在数学课堂上对学生进行差异性教学,要先了解学生在学习过程中的差异,预设差异化教学的目标,然后选用合适的策略去实施有效的差异教学,在课后设计具有差异性的作业,让
【机 构】
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江苏省昆山经济技术开发区世茂小学
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2020年15期
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