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高职教育是我国近十几年才发展起来的教育模式,它与高等教育有一定的区别。为了更深入地了解高职教育的模式,本文对高职数学教学的改革进行了研究。在高职教育数学教学中,应该注重理论联系实际,突出学生的主体地位,将"要我学"转变成"我要学"。
高职数学教学改革的思考与实践
【摘 要】
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高职教育是我国近十几年才发展起来的教育模式,它与高等教育有一定的区别。为了更深入地了解高职教育的模式,本文对高职数学教学的改革进行了研究。在高职教育数学教学中,应
【机 构】
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邵阳医学高等专科学校机械工程学院;
【出 处】
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新课程研究(中旬刊)
【发表日期】
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2013年06期
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