【摘 要】
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英语的学习贯穿整个初中生涯.英语作为一门语言类学科,在传统的教育模式和教育观念的影响下,教师只重视语言学习中“写”的学习和培养,过于重视学生“写”方面,重视学生的成
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英语的学习贯穿整个初中生涯.英语作为一门语言类学科,在传统的教育模式和教育观念的影响下,教师只重视语言学习中“写”的学习和培养,过于重视学生“写”方面,重视学生的成绩,以学习成绩来判断学生的好差程度.在新课改的要求和背景下,初中英语教师改变传统的教育观念,对于英语学习中的“听、说、读”方面能力的培养逐渐重视起来,力求促进学生的全面发展.而阅读作为英语学习的重要部分,是学生获取知识的重要来源,初中英语教师在教授学生英语知识时,要加强学生在英语阅读方面能力的培养,利用课内外的阅读读物来增强学生对于英语阅读的理解,加强学生的学习能力,开阔学生的学习视野和途径,使学生全面发展.
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