【摘 要】
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说不清从什么时候开始，文学系的学生越来越热衷于从“理论”到“理论”地读书，种种术语、概念，日新月异，而对于经典的或同时代的文学作品本身，反倒兴致淡漠。于是，一种“文论侏懦”开始从这些人中产生了。这些“文论侏懦”的特征是：文学根底越来越薄，审美趣味越来越单一，术语则越来越多，今日“结掏”、明日“解构”，“颠覆”、“文本”不离口，“后现代”、“后殖民”不离手，天天想着“呼风唤雨”，轮到写文学论文．则没有过硬的文本分析技术，缺乏应有的文学素养。
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说不清从什么时候开始，文学系的学生越来越热衷于从“理论”到“理论”地读书，种种术语、概念，日新月异，而对于经典的或同时代的文学作品本身，反倒兴致淡漠。于是，一种“文论侏懦”开始从这些人中产生了。这些“文论侏懦”的特征是：文学根底越来越薄，审美趣味越来越单一，术语则越来越多，今日“结掏”、明日“解构”，“颠覆”、“文本”不离口，“后现代”、“后殖民”不离手，天天想着“呼风唤雨”，轮到写文学论文．则没有过硬的文本分析技术，缺乏应有的文学素养。
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