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语文学习的关键在阅读,阅读效果的关键之一在阅读量,而要达到一定的阅读量,不能没有整本书阅读。整本书阅读是弥补浅阅读、碎片化阅读、伪阅读的良药。教师引导孩子进行整本书阅读,其目的是培养真正的阅读者。本文旨在以《夏洛的网》为例,浅谈整本书阅读指导的策略,以期达到阅读成果的有效推进。
做学生的引路人,让阅读真正发生——以《夏洛的网》为例谈整本书阅读指导
【摘 要】
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语文学习的关键在阅读,阅读效果的关键之一在阅读量,而要达到一定的阅读量,不能没有整本书阅读。整本书阅读是弥补浅阅读、碎片化阅读、伪阅读的良药。教师引导孩子进行整本
【机 构】
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福建省厦门市高浦小学
【出 处】
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中学生作文指导
【发表日期】
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2020年20期
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