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随着新课标改革的力度不断加强,目前,我国小学语文高段阅读的教学改革也得到了语文教师们的重视.传统阅读教学模式的弊端开始显现出来,显然不再适用于当前的小学语文阅读课堂.在此前提下,本文就如何有效的对小学语文高段阅读教学的策略进行改进提出了一些建议.
追求本真注重实效——小学语文高段阅读教学实践的启示
【摘 要】
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随着新课标改革的力度不断加强,目前,我国小学语文高段阅读的教学改革也得到了语文教师们的重视.传统阅读教学模式的弊端开始显现出来,显然不再适用于当前的小学语文阅读课堂
【机 构】
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江苏省沭阳县龙庙中心小学 江苏沭阳 223642
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2018年48期
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