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校长是各级学校行政和教学工作的负责人,而教学管理工作无疑是学校整体管理工作的重心.随着新课程改革进程的不断推进,教学管理工作也面临着改革、创新与发展的新契机.本文立足小学教学管理的实际,以校长的视角对学校教师队伍的建设、教学模式的创新以及评价机制的改革等方面提出了建设性的参考意见,希望能够为小学教育教学质量的提升贡献自己的微博之力.