心随律动,舞出精彩——浅谈中学音乐教学中律动的运用

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《义务教育音乐课程标准》把音乐教育的基本目的和目标界定为:通过提供学生感受音乐、表现音乐、创造音乐的机会,提高学生音乐鉴赏能力和表现能力,使学生获得音乐审美的体验和享受成功的欢愉。因此,把律动融入中学音乐教学的过程中,以此促进学生的学习,是摆在中学音乐教育者面前的新课题。
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