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随着全球化的发展,我国高校的声乐教学逐渐呈现出多元化的发展趋势.通过多年的海外学习经历和高校声乐教学工作的经验,结合国内外高校的声乐教学模式、师资建设和教学内容,对我国高校声乐教学的教学现状进行分析,共同探讨国际视域下音乐文化交流的方式,促进我国高校声乐教学的多元化发展,并提出了一些可行的教学策略.