【摘 要】
：
一?教学目标rn1. 知识目标rn(1)阐述孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律rn(2)说出基因型?表现型和等位基因的含义rn2. 能力目标rn(1)孟德尔对自由组合现象的解释
【机 构】
：
山西省临汾市山西师大实验中学 041000山西省临汾市山西师范大学教育科学院 041004;
论文部分内容阅读
一?教学目标rn1. 知识目标rn(1)阐述孟德尔的两对相对性状的杂交实验及自由组合定律rn(2)说出基因型?表现型和等位基因的含义rn2. 能力目标rn(1)孟德尔对自由组合现象的解释及杂交实验分析图解(重?rn难点)rn(2)对自由组合现象解释的验证———测交实验及其图解rn3. 情感目标rn分析孟德尔遗传实验获得成功的原因rn二?概念预习:(考查学生自学能力)rn1. 基因型;2. 表现型;3. 等位基因rn三?引言rn一个品种的奶牛产奶多,另一个品种的奶牛生长快,要想培rn育出既产奶多?又生长快的奶牛,可以采用什么方法?(通过这节rn学习要解决的问题)问题:(学生复习上节内容)rn1. 一对相对性状的遗传实验的图解(相对性状:高(D)对矮rn(d)为显性).
其他文献
2010年10月21至22日,中国教育学会中学语文教学专业委员会青年教师专业发展研究中心成立大会暨首届“中语”名师论坛在重庆育才中学隆重举行.专家、学者、中学语文教研员和来
素质教育的今天,课程改革已经渗透到教学活动的每一个环节.其核心理念就是要凸显学生的能力点,淡化课本的知识点.考题越来越灵活,题型越来越开放,与实际生活的联系越来越紧密
摘要：毒品预防教育工作任重而道远，我们不懈探索，不断努力，充分发挥示范学校的毒品预防教育重要阵地的作用，为学生、家庭、社会的毒品预防教育做出更多贡献。结合笔者所在学校实际，整合资源，发挥优势，以学生发展为本，体现时代特点，力求教育实效，不懈探索，努力实践，逐步形成具有本校特色的毒品預防教育工作。 关键词：学校教育；禁毒教育；重要性及措施 中图分类号：G632.0 文献标识码：A 文章编号：19
职业高中数学(基础模块)上册第五章第三节中涉及函数周期的问题,学生往往对解决此类问题感到比较困难,而近年来职高对口升学又经常涉及三角函数周期的问题.本文结合职业高中
摘要：本文主要针对初中《科学》知识上一些“矛盾性”科学问题展开论述，希望通过创设适合学生的“矛盾性问题情景”，让学生能够轻松高效地分析解决“矛盾性”问题，从而促进学生思维能力的提高，让学生能够科学辩证多角度地看待分析生活中的科学现象和问题。本文主要从科学实验、多媒体视频动画或图片直观展示一些生活现象和习题方式这三种方式创设“矛盾性问题情景”展开论述。 关键词：矛盾性问题；创设情景；辩证思维 中
摘要：我国当前一个极为严峻的问题就是学生就业难，所以各个院校也是应该积极地做好学生的职业发展以及就业指导方面的教育，正确地帮助以及引导学生正确地择业、准确地就业以及成功地创业。职业指导课程在我国起步较晚，现在依旧处于完善的阶段，要想更好地建设职业指导课程，那么创新理念的引入以及创新创业教育的实施也是十分有必要。 关键词：创新创业教育；职业指导课程；应用分析 中图分类号：G632.0 文献标识码
坐标系下圆中动点问题,是中考数学频现的压轴题,涉及代数、几何大部分知识.因这类问题涉及内容多,知识联系多,解答时运用到的数学思想方法多,所以解题策略值得探索.现举例分
语言是民族的族徽,一个人热爱自己的民族,就会热爱本民族的语言。语言表达方式是个人的文化徽章,是个人文化进化程度的体现。人一开口说话,一提笔写文章,他的素质、素养就表
摘要：课堂教学中的各环节如果能够自然过渡，将会收到理想的教学效果。数学课堂中的例题教学是一个非常重要的环节，本文对例题的变式教学进行了阐述，旨在使一堂课前后连贯，自然顺畅。 关键词：数学教学；例题教学；流畅 中图分类号：G633.6 文献标识码：A 文章编号：1992-7711（2018）06-0094 王国维先生在《人间词话》第四十章论述了诗词的“隔”与“不隔”之分，其大意为：在写诗或写词
如何引导青年教师热爱语文教育事业,促进其专业持续发展,是当前语文界需要解决的一个重要课题。为解决这一问题,全国中语会于2010年10月21日至22日在重庆召开“青年教师专业