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创客教育是网络时代的产物,创客们大量使用信息技术及网络平台,两者之间存在着千丝万缕的联系,是密不可分.与此同时,“互联网+”成为了热词,学校充分利用“互联网+”移动平台,采用平板电脑教学,并融入创客教育思想,创新了教学手段,开启了创客理念下的跨界小学品德课教学先例.
创客理念下的跨界课堂初探——以一堂思品课为例
【摘 要】
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创客教育是网络时代的产物,创客们大量使用信息技术及网络平台,两者之间存在着千丝万缕的联系,是密不可分.与此同时,“互联网+”成为了热词,学校充分利用“互联网+”移动平台
【机 构】
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重庆市北碚区双凤桥小学
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2018年8期
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