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【摘 要】在新世纪的教育改革进程中，独立学院逐渐壮大，已经成为我国高等教育不可或缺的组成部分。独立学院图书馆的工作显现出它独有的特色。文章主要分析了独立学院图书馆读者群的特殊性，以及图书馆工作的特点，最后提出了独立学院图书馆发展对策。
【关键词】独立学院；图书馆；特点
独立学院指的是本科及以上学历的普通高等院校与社会组织或者个人的合作，在不需国家财政支持的条件下进行本科学历教学的高等院校。在新世纪的教育改革进程中，独立学院逐渐壮大，已经成为我国高等教育不可或缺的组成部分。独立学院在生源、制度、管理、教育、就业等方面与普通高等学校都存在不同的地方，这使独立学院图书馆的工作也显现出它独有的特色。
一、独立学院图书馆读者群的特殊性
1. 独立学院学生的特殊性
首先，独立学院的学生较普通高等院校的学生而言，高考分数较低。招生录取分数线往往低于普通高校本科生录取分数，因此各学科的基础普遍较差。其次，学生的学习自主性和自觉性普遍较低。由于独立学院的学费较高，学生家庭的经济状况也普遍较好，因此没有太高的自我约束和管束的意识，大大削减了他们的阅读兴趣。再次，毕业生就业压力大，没有过多的时间进行阅读。独立学院中低年级的学生主要的阅读对象是英语、计算机等通识科目，其次是有个人感兴趣的休闲书籍。对于高年级的学生而言，更多的选择的是专业知识、就业、职场等方面的书籍。最后，独立学院毕业设计水平低。由于独立学院的学生在文化知识、学习能力、个人管理及信息处理能力都比较差，导致毕业生的毕业设计在整体质量上都要弱于普通院校[1]。
2. 独立学院教师的特殊性
独立学院建校时间短，所聘用的教师在教学经验和资质年龄上都较短。但同时，这些教师却担负着重大的教学任务和责任，因此缺乏时间去进行自我完善、科研项目和广泛的阅读。为使青年教师能够迅速成长并提高其综合素质，独立学院往往需要对其进行定期的培训和教学。针对当前社会的市场的需求、实践性和技术性人才的需要，独立学院的规模进一步扩大，课程内容更需要和实践相结合。所以教师并不能单纯进行理论性教学，而是需要更多地结合实践应用，这就需要独立学院的老师在掌握坚实的理论知识的前提下，同时具备充足的理论实践经验和专业信息。
二、独立学院图书馆工作特点
1. 建馆时间短，模式新、发展快
由于当今较好的教育发展环境，，独立学院图书馆正是赶上了这个好时机，没有经历常规图书馆的漫长发展过程，在短时间内就得到了较好的發展，引进设备、创新模式、工作高效。具体表现在于：馆舍整体设计有较高的现代感。藏书所谓数量增长迅速。通常情况下，独立学院图书馆的年进书量超过了5万册，仅仅这一数据就大大超过了一般院校图书馆[2]。设备先进。较多的独立学院图书馆都大量引进了触摸屏查询系统、电子存包柜等高科技的设备，建立了先进的电子阅览室，有的甚至在全冠内布上了监控设备。
2. 办馆机制灵活
独立学院图书馆的办馆机制想教育一般图书馆较为灵活多变。按照最近的决策观念，进行学校图书馆的建设，注重创新。采用全员聘任制进行人员招聘，摈弃传统的公有制、终身制。大大简化了行政审批程序，提高了工作效率。
3. 拥有双优资源
独立学院除了拥有民营资金的优势之外，还掌握了名校建馆的经验，馆藏运行的理念，可参照国际上成功的管理和运营经验。大多数独立学院图书馆的馆长是从校本部或其他名校已退休的老馆长，有着丰富的管理经验，可以将自己的理念传承到独立学院图书馆的建设中。
三、独立学院图书馆发展对策
1. 准确定位，体现特色
在独立学院图书馆创办的时候都是从同一起跑线开始的，并没有较大的差距。建馆基础没有太大的差别。但是经过一段时期后，部分图书馆已经达到了一定规模。在三五年内，独立学院大多招收的是分数较低的学生，学校的教学目标也只是满足教学为主，这也是图书馆的办馆主要目的[3]。每个独立学院图书馆在设定自身的管理制度和理念时，应该针对自身的实际情况，综合分析优势和弱势，显现出自我特色。同时，要学习和借鉴知名学院的办学经验和理念规则，也要过运用灵活多变的办学机制，开辟出一条属于自己的具有自身特色的，大胆创新的道路。
2. 借鉴名校优质资源
独立学院图书馆要充分利用本部的优秀资源，借鉴本部的办馆理念、思想，引进先进技术、软件、网络资源等，促进自身的建设与发展。比如说在网络资源这一方面，若要重新购进数据库和磁盘阵列，需要耗费大量的钱财，但若是独立学院共享本部图书馆的网络资源，那就能省下一大笔开支。此外，还可从本部派出馆员，对独立学院自动化管理系统的建立进行指导，并给独立学院馆员进行图书分类、编目技术以及网络资源检索技能等专业培训。
3. 行业协调组织，规范管理程序
独立学院图书馆想要实现可持续发展，就必须遵照省高校图书馆工作委员会的业务指导，定期进行交流和评估。教育行政管理部门也需要给予独立学院图书馆的运行严格的立法保障[4]。并同时遵循国际通行标准，在馆内构建一套科学、完善的各项业务管理规范和服务规范，实现图书馆建设的现代化、标准化和规范化。
4. 加强专业技术团队的建设
独立学院图书馆的发展除了要靠硬件，更要靠软件。当前，独立学院图书馆服务大多落于形式，内涵空洞，管理不当，这只要是缺乏专业技术团队的支持。因此，独立学院应加强对于专业技术团队得训练和培养，同时引进高素质的图书馆管理人才和网络专员，为独立学院的图书馆建设注入新鲜血液。
由于独立学院在生源、制度、管理、教育、就业等方面与普通高等学校都存在不同的地方。这使独立学院图书馆的工作也显现出它独有的特色。可通过准确定位，体现特色、借鉴名校优质资源，走共建、共享的道路、加强专业技术团队的建设、行业协调组织，规范管理程序等手段促进独立学院图书馆的发展。
参考文献：
[1] 罗志尧. 独立学院图书馆信息资源建设现状与发展对策研究——以浙江省为例[J]大学图书馆学报 ， 2007，（05） .
[2] 闫淑萍. 独立学院图书馆信息服务模式的探讨[J]晋图学刊 ， 2006，（02） .
[3] 茹美霞. 独立学院图书馆评估现状分析与策略[J]农业图书情报学刊 ， 2007，（03） .
【关键词】独立学院；图书馆；特点
独立学院指的是本科及以上学历的普通高等院校与社会组织或者个人的合作，在不需国家财政支持的条件下进行本科学历教学的高等院校。在新世纪的教育改革进程中，独立学院逐渐壮大，已经成为我国高等教育不可或缺的组成部分。独立学院在生源、制度、管理、教育、就业等方面与普通高等学校都存在不同的地方，这使独立学院图书馆的工作也显现出它独有的特色。
一、独立学院图书馆读者群的特殊性
1. 独立学院学生的特殊性
首先，独立学院的学生较普通高等院校的学生而言，高考分数较低。招生录取分数线往往低于普通高校本科生录取分数，因此各学科的基础普遍较差。其次，学生的学习自主性和自觉性普遍较低。由于独立学院的学费较高，学生家庭的经济状况也普遍较好，因此没有太高的自我约束和管束的意识，大大削减了他们的阅读兴趣。再次，毕业生就业压力大，没有过多的时间进行阅读。独立学院中低年级的学生主要的阅读对象是英语、计算机等通识科目，其次是有个人感兴趣的休闲书籍。对于高年级的学生而言，更多的选择的是专业知识、就业、职场等方面的书籍。最后，独立学院毕业设计水平低。由于独立学院的学生在文化知识、学习能力、个人管理及信息处理能力都比较差，导致毕业生的毕业设计在整体质量上都要弱于普通院校[1]。
2. 独立学院教师的特殊性
独立学院建校时间短，所聘用的教师在教学经验和资质年龄上都较短。但同时，这些教师却担负着重大的教学任务和责任，因此缺乏时间去进行自我完善、科研项目和广泛的阅读。为使青年教师能够迅速成长并提高其综合素质，独立学院往往需要对其进行定期的培训和教学。针对当前社会的市场的需求、实践性和技术性人才的需要，独立学院的规模进一步扩大，课程内容更需要和实践相结合。所以教师并不能单纯进行理论性教学，而是需要更多地结合实践应用，这就需要独立学院的老师在掌握坚实的理论知识的前提下，同时具备充足的理论实践经验和专业信息。
二、独立学院图书馆工作特点
1. 建馆时间短，模式新、发展快
由于当今较好的教育发展环境，，独立学院图书馆正是赶上了这个好时机，没有经历常规图书馆的漫长发展过程，在短时间内就得到了较好的發展，引进设备、创新模式、工作高效。具体表现在于：馆舍整体设计有较高的现代感。藏书所谓数量增长迅速。通常情况下，独立学院图书馆的年进书量超过了5万册，仅仅这一数据就大大超过了一般院校图书馆[2]。设备先进。较多的独立学院图书馆都大量引进了触摸屏查询系统、电子存包柜等高科技的设备，建立了先进的电子阅览室，有的甚至在全冠内布上了监控设备。
2. 办馆机制灵活
独立学院图书馆的办馆机制想教育一般图书馆较为灵活多变。按照最近的决策观念，进行学校图书馆的建设，注重创新。采用全员聘任制进行人员招聘，摈弃传统的公有制、终身制。大大简化了行政审批程序，提高了工作效率。
3. 拥有双优资源
独立学院除了拥有民营资金的优势之外，还掌握了名校建馆的经验，馆藏运行的理念，可参照国际上成功的管理和运营经验。大多数独立学院图书馆的馆长是从校本部或其他名校已退休的老馆长，有着丰富的管理经验，可以将自己的理念传承到独立学院图书馆的建设中。
三、独立学院图书馆发展对策
1. 准确定位，体现特色
在独立学院图书馆创办的时候都是从同一起跑线开始的，并没有较大的差距。建馆基础没有太大的差别。但是经过一段时期后，部分图书馆已经达到了一定规模。在三五年内，独立学院大多招收的是分数较低的学生，学校的教学目标也只是满足教学为主，这也是图书馆的办馆主要目的[3]。每个独立学院图书馆在设定自身的管理制度和理念时，应该针对自身的实际情况，综合分析优势和弱势，显现出自我特色。同时，要学习和借鉴知名学院的办学经验和理念规则，也要过运用灵活多变的办学机制，开辟出一条属于自己的具有自身特色的，大胆创新的道路。
2. 借鉴名校优质资源
独立学院图书馆要充分利用本部的优秀资源，借鉴本部的办馆理念、思想，引进先进技术、软件、网络资源等，促进自身的建设与发展。比如说在网络资源这一方面，若要重新购进数据库和磁盘阵列，需要耗费大量的钱财，但若是独立学院共享本部图书馆的网络资源，那就能省下一大笔开支。此外，还可从本部派出馆员，对独立学院自动化管理系统的建立进行指导，并给独立学院馆员进行图书分类、编目技术以及网络资源检索技能等专业培训。
3. 行业协调组织，规范管理程序
独立学院图书馆想要实现可持续发展，就必须遵照省高校图书馆工作委员会的业务指导，定期进行交流和评估。教育行政管理部门也需要给予独立学院图书馆的运行严格的立法保障[4]。并同时遵循国际通行标准，在馆内构建一套科学、完善的各项业务管理规范和服务规范，实现图书馆建设的现代化、标准化和规范化。
4. 加强专业技术团队的建设
独立学院图书馆的发展除了要靠硬件，更要靠软件。当前，独立学院图书馆服务大多落于形式，内涵空洞，管理不当，这只要是缺乏专业技术团队的支持。因此，独立学院应加强对于专业技术团队得训练和培养，同时引进高素质的图书馆管理人才和网络专员，为独立学院的图书馆建设注入新鲜血液。
由于独立学院在生源、制度、管理、教育、就业等方面与普通高等学校都存在不同的地方。这使独立学院图书馆的工作也显现出它独有的特色。可通过准确定位，体现特色、借鉴名校优质资源，走共建、共享的道路、加强专业技术团队的建设、行业协调组织，规范管理程序等手段促进独立学院图书馆的发展。
参考文献：
[1] 罗志尧. 独立学院图书馆信息资源建设现状与发展对策研究——以浙江省为例[J]大学图书馆学报 ， 2007，（05） .
[2] 闫淑萍. 独立学院图书馆信息服务模式的探讨[J]晋图学刊 ， 2006，（02） .
[3] 茹美霞. 独立学院图书馆评估现状分析与策略[J]农业图书情报学刊 ， 2007，（03） .