论文部分内容阅读
中学学科中与健康教育联系最密切的莫过于生物学，作为生物教师怎样借助学科优势，挖掘教材内容，采取切实可行的措施在生物学科教学活动中渗透健康教育，为每位学生整体素质发展打下坚实基础作出一点见解。
谈初中生物学科教学中渗透健康教育
【摘 要】
：
中学学科中与健康教育联系最密切的莫过于生物学，作为生物教师怎样借助学科优势，挖掘教材内容，采取切实可行的措施在生物学科教学活动中渗透健康教育，为每位学生整体素质发展打下
【机 构】
：
广东省汕头市澄海北秀中学
【出 处】
：
新课程学习(上)
【发表日期】
：
2012年7期
其他文献
通过学习初中物理新课标，我收获颇多，现结合教学实际谈谈几点感悟：一、激发兴趣。创造“需要”“兴趣是最好的老师”，物理课也一定要了解学生读书、求知和情感的需要，切忌灌输，重在
2003年12月10日温家宝总理在美国哈佛大学商学院发表题为《把目光投向中国》的演讲，他认为，“中华文明以其顽强的凝聚力和隽永的魅力，历经沧桑而完整地延续下来，拥有5千年的文明
高效课堂不仅局限于课堂教学，还涉及教学活动的各个方面。利用学案，教师可以将知识体系、教学过程等呈现给学生，在课前发放学案，更有利于学生抓住课前时间，为高效的课堂教学打下基
肾脏内科学是一门综合性和实践性很强的学科，不但涵盖的知识面较广，而且临床应用性较强，但是由于临床讲师承担繁重的临床工作，导致教学时间较短、教学经验不足。本文对各种教学方
我国国民经济已经呈现“V”型回升态势，积极的财政政策和适度宽松的货币政策取得了显著成效。随着部分商品价格和资产价格的上涨，面对通货膨胀预期，我们应该进一步完善统计指标