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通过学习初中物理新课标，我收获颇多，现结合教学实际谈谈几点感悟：一、激发兴趣。创造“需要”“兴趣是最好的老师”，物理课也一定要了解学生读书、求知和情感的需要，切忌灌输，重在引发兴趣，调动学生的积极性。通过多种方式在教学过程中激发学生的学习兴趣，或直观演示，或旁征博引，或巧设悬念……激发他们的求知欲望和动机，营造“我要学”“我想学”的积极的学习氛围。