【摘 要】
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高中的任务在于培养健全的人格或者公民基本素养.在新课程理念的指导下,高中教育要超越工具性,转向培养学生的公民素质和人格,为学生打好终身教育的基础.随着新课程改革的实
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高中的任务在于培养健全的人格或者公民基本素养.在新课程理念的指导下,高中教育要超越工具性,转向培养学生的公民素质和人格,为学生打好终身教育的基础.随着新课程改革的实施,高中英语的教学策略、教学目标、教学方法、教学任务和教学内容都发生了很大的变革.然而,作为高中英语课程的有机组成部分——高中英语作业仍然维持着传统旧习,以读、背、抄等机械方式为主,作业形式陈旧、单一,缺乏弹性、缺乏趣味性、实践性和层次性、忽视学生创新能力的培养.高中英语作业存在的弊端已严重阻碍了新课程改革的实施,降低了教学改革的效果.因此,高中英语作业的改革乃当务之急.
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