【摘 要】
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文段 武陵有一个街头少年，很会撒谎。可是，明知他说的话不可信，还是经常有人上当。 一天，有个老头儿在街上偶然遇见他，对他说：“大家都说你善于说谎，你是否可以对我说一个谎话呢？”这个街头少年说：“刚才听众人说，东湖的水已经干了，都在那里抢团鱼。我也要去捡几条，哪有工夫和你说谎话啊！”老头儿听信了，着急地向东湖跑去。到了那里，只看见一片湖水茫茫，这才知道刚才听到的就是谎话。 技法点击 老师：这
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文段
武陵有一个街头少年，很会撒谎。可是，明知他说的话不可信，还是经常有人上当。
一天，有个老头儿在街上偶然遇见他，对他说：“大家都说你善于说谎，你是否可以对我说一个谎话呢？”这个街头少年说：“刚才听众人说，东湖的水已经干了，都在那里抢团鱼。我也要去捡几条，哪有工夫和你说谎话啊！”老头儿听信了，着急地向东湖跑去。到了那里，只看见一片湖水茫茫，这才知道刚才听到的就是谎话。
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老师：这个故事最有趣的地方在哪里？
学生：少年在说“哪有工夫和你说谎话”的时候，就是在说謊话。
老师：老头明知对方要说谎，做好了不上当的准备，结果还是上当了。这又是为什么呢？
学生：当然是这个街头少年口称“不说谎”而实际上说谎的行为太迷惑人了。
老师：答对了。故事开头说他“很会撒谎”，可见他平时不知说了多少谎话。如果随便写他说的一个谎话，就太平淡了。用了他“正在说谎”而口称不说谎这个细节来刻画，就生动多了。
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