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解决初等数学中排列组合的数学难题，可由具体到抽象，搞清概念，抓住排列组合的中心，并引导学生寻找解题规律，学会一题多解。
浅谈排列组合的教学
【摘 要】
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解决初等数学中排列组合的数学难题，可由具体到抽象，搞清概念，抓住排列组合的中心，并引导学生寻找解题规律，学会一题多解。
【机 构】
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山西省忻州商校
【出 处】
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忻州师范专科学校学报
【发表日期】
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1999年02期
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