【摘 要】
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高职院校与属地产业园区“院园融合”合作遵循“产学研”合作的基本规律,是深化产教融合、校企合作的创新性实践活动。系统总结和推广“院园融合”合作的实践经验和典型做法,探索实施“院园融合”合作模式意义重大。推进“院园融合”合作纵深发展,必须正确把握“全面对接、搭建平台、健全机制、科学管理”的合作重点,不断增强合作意识、永葆合作的团队精神,强化组织,落实责任,努力打造高职院校、园区和企业共建共享的“命运共同体”。
【基金项目】
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山东省教育厅职业教育教师技艺技能传承创新平台“生物加工技术创新研发平台”(鲁教师函[2020]53号),山东半岛国家自创区发展建设基金“生命健康产业创新服务平台”(鲁科字[2018]29号)的研究成果。
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高职院校与属地产业园区“院园融合”合作遵循“产学研”合作的基本规律,是深化产教融合、校企合作的创新性实践活动。系统总结和推广“院园融合”合作的实践经验和典型做法,探索实施“院园融合”合作模式意义重大。推进“院园融合”合作纵深发展,必须正确把握“全面对接、搭建平台、健全机制、科学管理”的合作重点,不断增强合作意识、永葆合作的团队精神,强化组织,落实责任,努力打造高职院校、园区和企业共建共享的“命运共同体”。
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