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在"大工程观"的视阈下,对人类与工程、自然与社会关系进行思辨,厘清容易混淆和误读的概念,对机械专业高级技术人才应然素质的内涵、维度和关键要素进行梳理和归纳,为推动工程教育的深化改革提供有益的思路。
“大工程观”视阈下机械专业人才应然素质的研究
【摘 要】
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在"大工程观"的视阈下,对人类与工程、自然与社会关系进行思辨,厘清容易混淆和误读的概念,对机械专业高级技术人才应然素质的内涵、维度和关键要素进行梳理和归纳,为推动工程
【机 构】
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南京工程学院机械工程学院
【出 处】
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中国现代教育装备
【发表日期】
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2020年15期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究项目“大工程观视阈下的机械专(行)业人才应然素质构建研究”(编号:2017SJB0409),教育部产学合作协同育人项目“‘机电液系统集成及其智能化’驱动下的机械专业工程机械方向新工科课程群建设”(编号:201802204010),江苏省“青蓝工程”优秀教学团队,国家一流专业建设点
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