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微课作为教育教学的一种辅助手段,弥补了数学课堂教学的不足,提高了学生的学习数学的兴趣,拓宽了数学课堂教学的时空,为后进生的转化和优秀学生的提高提供了便利,方便了学生的课前预习和课后复习。微课的应用给初中数学的课堂带来了活力,有利于学生形成知识体系,有利于教师对重难点的突破。
浅谈微课在初中数学教学中的作用
【摘 要】
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微课作为教育教学的一种辅助手段,弥补了数学课堂教学的不足,提高了学生的学习数学的兴趣,拓宽了数学课堂教学的时空,为后进生的转化和优秀学生的提高提供了便利,方便了学生
【机 构】
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山东省单县北城第三初级中学
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2018年16期
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