【摘 要】
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随着新课改的不断推进以及基础教育改革的深化,传统的小学管理模式暴露出来了一系列的问题,在这种情况下,构建以人为本的管理模式逐渐引起了广泛的关注。本文在对于以人为本
【机 构】
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浙江省宁波市海曙区石碶街道栎社小学
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随着新课改的不断推进以及基础教育改革的深化,传统的小学管理模式暴露出来了一系列的问题,在这种情况下,构建以人为本的管理模式逐渐引起了广泛的关注。本文在对于以人为本视角下小学管理模式内涵以及意义进行全面阐述的基础之上,系统分析了目前小学管理模式方面存在的典型性问题,围绕这些问题基于以人为本的内涵,提出了小学管理模式优化的具体策略。希望通过本文的探讨能够给小学以人为本的管理模式构建带来有益指导,让小学管理模式能够更好地适应时代发展的需要。
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